Immer nur lesen: Kinder erzählen, wann & wo sie es am liebsten tun

Die Volks­schu­le in der Wie­ner Ort­ner­gas­se (15. Bezirk) fällt gleich durch meh­re­re Din­ge posi­tiv auf. Es gibt zwei Inte­gra­ti­ons­klas­sen, eine Nach­mit­tags­be­treu­ung, eine Direk­to­rin mit sehr schö­ner Hand­schrift und eine eige­ne Schul­spin­ne. Vor allem aber leben und arbei­ten dort Men­schen mit 23 ver­schie­de­nen Mut­ter­spra­chen. Dass nun aus­ge­rech­net von dort eine Klas­se – näm­lich die 4. A – zu einem der ers­ten IMPOR­T/­EX­PORT-Work­shops in die Wie­ner Haupt­bü­che­rei gekom­men ist, liegt also irgend­wie nahe 😉 Und den­noch ist es der Besuch und das Enga­ge­ment der Klas­sen­leh­re­rin – Sil­ke Weiss – zu ver­dan­ken, die ihre Schü­ler ange­mel­det und recht­zei­tig zum Urban Loritz Platz gebracht hat.

Im Work­shop – das IMPOR­T/­EX­PORT-Team wer­den wir dem­nächst auch ein­mal vor­stel­len – haben die Kin­der eine afri­ka­ni­sche Geschich­te ken­nen­ge­lernt: „Wie die Maus den Löwen aus einem Loch ret­te­te“. Sie haben die Geschich­te nach­er­zählt und gezeich­net. Aus­ser­dem haben sie erzählt, wann, wo und wie sie selbst am liebs­ten lesen. Beim Essen. Oder spät­nachts, unter der Decke. Oder, ganz gemüt­lich, auch am Klo.